電腦玩物

之前我在電腦玩物上介紹過許多與論文學術研究相關的AI工具。有些工具可以作為論文搜尋引擎，有些則能幫助進行 PDF 的摘要。今天我要介紹的是最近發現的一個工具： 「 SciSpace 」，這個工具可以說是一個文獻研究、學術搜尋、論文報告撰寫的綜合工具箱。

之前寫了一篇「 Google 相機夜視模式實測：解決禁用閃光燈餐廳展覽拍照難題 」，裡面提供了幾張一般拍照、夜視拍照的對比。讀者回饋說，何不專業一點，使用許多網站中常見的「照片比對特效」呢？（如下圖） 讀者說的很有道理，於是我動手搜尋一下，馬上找到一個行之有年的解決辦法：「 JuxtaposeJS 」。

刺客教條系列最受好評的一代，或許是：「 刺客教條 2：走出開放式動作遊戲的獨特文藝復興新風格 」。當年我玩這款遊戲時，最沉浸之處不是遊戲本身，而是在古代佛羅倫斯與威尼斯的自由探索，想像自己成為文藝復興時期的人，走在義大利街道，想像歷史的情懷。

因為我的時間管理、 Evernote、 Google 應用等主題，常常受邀到各學校 舉辦講座 ，於是和老師們接觸多了，讓我也對老師教學可用的數位工具、數位資源很有興趣。除了這些跟生產力有關的一般方法、工具的研究，透過老師們的介紹、推薦，過去幾年我也研究了許多數位教學相關的免費資源。

開會時需要一起腦力激盪，收集點子，或是想要討論某個設計草案。上課時要寫一些板書，甚至想要讓學生也參與板書創作。這時候，除了真的有一塊白板外，也可以利用線上數位白板，一方面解決遠端會議、教學的需求，另一方面也可以有線上互動創意。

最近幾次在我的 時間管理、 Evernote 筆記術課程 ，都有大學生讀者來上課，其中很多朋友提到他們是從高中時代就開始看我的部落格，特別喜歡我安排時間、整理資料的方法。於是也有朋友問到，我會怎麼去在 Evernote 中管理一個學期的課業筆記呢？

「 Image Map 」（影像地圖），並不一定真的是地圖，而是指一種可以讓網頁圖片設計出互動圖解的 HTML 技巧。例如一幅歷史人物圖片，滑鼠移動到每個人物上，就能浮現這個人物的簡介，點擊一下還能打開這個人的百科。 製作「 Image Map 」（影像地圖）是很傳統的 HTML 語法，但是如果對不熟悉網頁程式碼的人，又想設計出各式各樣的照片互動圖解，例如圈出圖片裡各種區塊形狀，插入各種圖示解說，設計超連結等等，有沒有簡單的方法呢？ 這時候，或許可以試試看「 Pictogon 」這個線上 Image Map 製作工具， 讓不懂程式語法的朋友，也能製作出厲害的網頁圖片互動圖解 。

如果你是學校老師、企業訓練人員，或是工具開發者 ，需要教別人某一個軟體、網站、系統的「一步步操作流程」，於是你開始一張張截圖、一個個標記劃線、慢慢寫好說明，這確實是一個有點麻煩的流程。 於是，有了像是「 iorad 」這樣的「教學製作」工具，可以省下截圖、劃線、寫說明的時間，當我們需要製作步驟教學投影片時： 「只要自己操作一遍」，那麼「 iorad 」就會自動錄下每個步驟，自動截圖、劃線、寫說明，製作成教學投影片。 這應該是最輕鬆、最快速，也最省時間的教學製作方式！而且「 iorad 」製作出來的教學不只可以像投影片那樣展示， 還能讓使用者跟著互動操作 ，這樣更快能夠學會。

我之前在電腦玩物整理與分享了兩篇文章：「 13 個免費特殊教學工具，給老師的數位教學資源推薦 」、「 1000+教學及學習免費資源網站，老師學生必備清單 」，很多老師都說這樣的整理很有幫助，也讓他們可以一次學習到更多內容。 而我前陣子到某學校進行 Google 教學相關工具的課程時，有老師提到，他平常喜歡看我寫的 Google 工具技巧，但因為在部落格我寫的很分散，有時候他要從頭學一個系統時，一時之間有點難找到哪些文章值得看？哪些文章應該一起看？（當然，你還可以試著看我的書：《 比別人快一步的 Google 工作術 》） 於是我便想說，那我試著用清楚易懂的「 心智圖 」來整理看看我自己寫過的文章好了，而主題就聚焦在「新學期給老師們的 Google 工具教學手冊」 。

Google 表單去年 6 月開始推出了「測驗」功能，一開始的時候，這個線上測驗只能設定單選、複選等選擇題考卷，但在不斷的進化中： 現在的「 Google 表單考卷 」已經可以設計 包含簡答題在內，任何你需要單獨給分的問題題型，並且擁有更好的老師閱卷系統 ，真的可以當作有效、安全的線上考卷系統來使用。 今天這篇文章，我就以「 Google 表單考卷的進階技巧」為題，分享如何利用 Google 表單設計更專業的線上考卷？如何有效的進行考卷批改與評分？

電腦玩物應該有不少讀者知道，雖然 Esor 現在都分享數位工作方法，推廣善用科技來解決效率問題，但其實我是念中文系出身的，我雖不是那種可以斤斤計較文字用語的活字典，但對於文學批評、中國哲學到現在也還是保有熱情。 所以前一陣子發現「 漢語多功能字庫 」這個網站後，心中覺得很驚豔，就覺得一定要跟大家分享。 因為這個網站勾起我以前念「文字學」的美好記憶（或許很多唸過中文系的朋友會倒彈，文字學和聲韻學是很好混的中文系裡兩門最容易被當掉的科目，但我以前真的很喜歡文字學這堂課），這陣子我常常就上「漢語多功能字庫」搜尋各種中文文字， 探究每個文字背後的故事、演變和造字哲學 。

2020/3 新增，請參考最新版的各種功能教學 ：「 Google Classroom 遠距教學全圖解：設計作業測驗、評量成績 」 「 Google Classroom （ Google 雲端教室）」之前是讓 G Suite 教育版 的老師與學生們使用，讓學校 建立線上教學平台 ，針對每個課程建立線上學習內容、線上繳交作業流程、線上討論問答系統，結合 Google雲端硬碟、 YouTube 等 Google 服務，讓「每個課程單元」容易複製使用、容易進行教學互動、容易進行作業評分批閱。 而最近， Google 宣布「 Google Classroom （ Google 雲端教室）」不再只限於 G Suite 教育版用戶，進一步開放給「 擁有一般 Google 免費帳號 」的所有人都能使用，任何人都能線上建立課程、加入課程。 老師與學生的角色本來就不侷限在學校當中，有可能是一個讀書會的學習團體想要彼此討論讀書心得？有可能是開實體課程的講師需要跟學生互動的作業平台（我自己的 講座課程 也開始有類似需求）？有可能是開放式課程與遠距教學的需求？現在開始，任何人都能免費利用「 Google Classroom （ Google 雲端教室）」來建立你的教學、學習平台。

很久之前介紹過這樣一套台語輸入法工具：「 臺灣閩南語漢字輸入法 2.0  」，最近又想要研究看看目前要學習台語發音、台語諺語，有哪些教學資源？於是在網路上搜尋比較了一番，整理了三個網站，提供給大家參考。 透過「台灣閩南語常用詞辭典」、「台語萌典」、「愛台語」這三個網站，我們可以索引到那些精緻生動但逐漸失傳的台灣諺語，也可以找到、聽到各種台語口語發音，還能搜尋一些現代特殊詞彙可能的、習慣的台語發音方法。 剛好三個網站有不同的設計，不同的著重點，搭配在一起使用，更能解決我們在台語學習上遇到的問題。

在整個 2016 年裡，我在電腦玩物上進行了「 方法論系列文章 」的挑戰，在分散的工具介紹之外，我嘗試以下列專欄： 「 LifeHack 」 「 時間技客 」 「 筆記術 」 「 晨型人 」 在電腦玩物裡更有系統且更深入的分享我的工作與學習經驗，以及 Esor 的方法技巧，而因為我個人工作性質的關係：出版社主編、部落格與書籍作者，所以我的方法論，大多圍繞著學習者與知識工作者的角色。 所以在回顧 2016 年，展望 2017 年的過程中，就讓我重新以「知識工作者」和「學習者」為組織，為老師學生等身份是知識學習者的朋友， 到 任何在工作與生活中嘗試學習與更新知識的朋友 ，推薦我個人目前最滿意的工具與方法 。 這些文章將以 2016 年我最新撰寫的文章為主，但也插入部分過去我自己寫過，現在依然覺得很值得推薦分享的文章。

在 電腦玩物課程或講座 中，我常常需要示範一些軟體或網頁的操作，需要能夠在 簡報 與 螢幕投影 時，放大螢幕某一部份介面的技巧，這樣底下的觀眾或學員，才能夠比較清楚的看到這一部分的操作過程。這樣的技巧，對你在 錄製教學影片 時也很有幫助。 而 Windows 或 Mac 都內建了能夠滿足這個需求的工具，所以不需要額外安裝軟體，直接開啟內建全螢幕縮放功能即可解決，並且還具備了像是「畫中畫放大鏡」這樣特殊的設計。 今天這篇文章，因為我自己需要，當作一個學習備忘，也提供給需要的朋友參考。

我因為自己的教學需求，常常在電腦玩物介紹與研究「 電腦桌面錄影軟體 」，還寫過一篇比較文章： 「 10大螢幕錄影軟體推薦比較！搞定電腦手機錄影教學」 ，基本上無論是單純的網頁錄影、 Windows 或 Mac 桌面錄影，還是 Android 與 iOS 的螢幕錄影，你都可以在上面這篇文章找到解答。 而如果不想安裝所謂的單機軟體，又想要在 Windows 與 Mac 上有通用的錄影工具，甚至在 Chromebook 上也能使用，那麼這個：「 Screencastify: 免費螢幕錄影神器！推薦這款比軟體好用 Chrome 套件 」，是我目前也一直在使用的優質選擇（我甚至付費購買）。 不過最近我又發現一款同樣是可跨平台同步的 Chrome 套件， 並且免費，還更好上手的：「 Openvid 」 （其雲端空間又名 Opentest ），今天也來跟大家推薦這個對社群編輯或老師教學來說都很好用的螢幕錄影工具。

之前把我在電腦玩物陸陸續續介紹過的一些優秀線上教學網站整理成：「 13 個免費特殊教學工具，給老師的數位教學資源推薦 」一文後，就接到了不少來自老師的郵件鼓勵，也有一些老師來信推薦了其他不錯的教學工具。 其中特別收到來自目前苗栗縣文苑國小校長許嘉勳先生的來信，提到：「經由臉書朋友分享您的電腦玩物的連結，進而蒐集了一些好的免費教學工具，我也將近年來所蒐集到的連結與您分享，也可以再將它分享給更多的老師、家長、學生，只要註明出處。」 校長先生的來信裡附上了一份 Word 檔案，裡面是「 提供教師及學生(國小到高中)超過1000個教學及學習網站連結的表格 」，是許嘉勳先生這幾年來陸續收集的成果，我瀏覽一遍後，發現裡面涵蓋了教學工具、自學網站、教育單位、學校資源、各科目教材等等非常完整的線上資源。

之前到台中教育大學進行 「準備未來職場的資訊應用能力」講座 時，邀請我前往的教授問我明明不是老師，為什麼常常會介紹很多教學工具？其實，雖然我現在不是從事教學工作，但我以前也曾經夢想當老師，所以在 電腦玩物 中，我很樂意也很有興趣去分享各式各樣的教學服務， 當然，我無法在實際應用上比老師們更專業，我可能也會因為不是身在教育現場而判斷上有些誤差，但能夠提供一些或許大家沒注意到的資源、工具，讓真正有需要的教師們可以參考，我想這樣做還是有其價值的。 就在過去幾年，我也陸陸續續介紹了很多針對「特殊教學用途」的線上工具或單機軟體 ，現在時逢暑假，或許我就將其整理成一篇完整的參考清單，提供給想要數位進修的老師們，可以在暑假研究看看，或許下學期就是可以派上用場的教學工具。