如何整理學習筆記系統?不是堆積資料心得,5年食譜筆記為例


收集了一大堆「好像值得學習」的「資料庫」沒有用,常常最後只是變成垃圾堆?

寫了很多「日記、心得反省」,這些筆記如何真正被拿出來使用?

或許,在學習的過程中,確實看過一次這篇網頁資料、讀過一次這本書,覺得好,所以收集下來。也真的把當時的心得寫下,或是根據當時的想法做了重點整理。

但是,只看過一次、寫過一次的東西,在資料庫中日積月累,最後卻往往成為被遺忘的東西。或是再次看到時,已經認不得其面貌與背後意義的東西。




不是說,那我們就不用做學習筆記了。

只是,我們如何去確保,收集、寫下的這些學習筆記,會變成一個真正對我的學習成長有幫助的系統呢?

今天這篇文章,讓我用自己真實的一個學習例子為例,分享我如何思考解決上述問題,在 Evernote 中建立一個有效的學習筆記整理系統。

而這個例子,是我已經整理、練習了 5 年的料理、食譜學習系統。




一,先拆解學習結構,而非隨筆記錄:


學習筆記沒有一定的做法,但也不能只是讓隨筆記錄,我們可以嘗試找到、拆解出,屬於這個學習主題的筆記結構。

例如一則食譜筆記,我需要的結構是:

  • 應該準備的材料
  • 處理料理的步驟順序
  • 每一個步驟的關鍵數量與時間,或是要注意的細節

掌握每一道食譜筆記的關鍵結構,我就會知道怎麼做筆記,怎麼重整資料。

例如當我看到網路上介紹某道食譜的文章,文章是描述性的,但我可以轉化成上述的食譜筆記結構。




不是單純剪貼一篇食譜文章,不是零散的整理重點。而是掌握學習結構,建立有結構的學習筆記,以後才能更快速利用。(利用 Evernote 的大綱筆記功能,可以快速建立有結構的學習筆記:主題樹狀筆記法:上課讀書筆記第一次寫就有條理

如果你是Evernote專業版,你可以把各種學習主題的筆記結構做成範本,一則新的學習筆記可以載入範本,讓筆記做得更快,也提醒自己應該怎麼做。(教學可參考:Evernote 推出自訂筆記範本!不只套用範本,是快速思考SOP





二,實踐修改的過程,而非資料堆積:


學習筆記不是學習的當下整理就好,學習筆記更應該在「實踐」的過程中不斷修改。

我們不一定需要保留原本「從他人那邊」整理出來的學習筆記,反而應該在不斷自己實踐的過程中,把筆記一次一次修改成自己真正的學習筆記。

不過,這時候修改確實有些技巧:

  • 用刪除線,取代刪除。直接刪除,反而會忘了錯誤、不能做的事,畫上刪除線,才能有效提醒自己避免去做。
  • 用螢光筆提醒,提醒自己目前容易漏掉的步驟。直到這個步驟變成習慣,就可以取消螢光筆。
  • 用待辦清單,思考下一次可能可以怎麼做更好。不只是避免犯錯,不只是照本宣科,而是每次都想想可以修改什麼步驟、調整什麼順序、加上什麼步驟會更好,

學習的目的,不是整理重點,而是學會與進步。





三,整理出快速找到所需知識的目錄索引,而非一堆斷簡殘篇:


當一個主題的學習筆記愈來愈多,我們需要為這個學習主題建立目錄索引,就像一本書開頭的目錄頁一樣。

透過索引目錄,如果索引目錄根據學習主題的結構建立好大綱,那要找到某個學習筆記就是很簡單的事。

例如一則義大利麵的學習目錄筆記,可以索引到:

  • 做過哪些口味的義大利麵的食譜筆記。
  • 買過哪些麵條、醬料食材的食材筆記。





就像你為某個學習主題建立一本書,打開這本書的目錄頁,你就能快速翻到某個需要的學習章節。

不只是快速找到,有了這樣的目錄索引,你也可以隨時確認自己目前的學習狀態,知道自己可以使用哪些學習筆記,知道自己還需要補足哪些學習筆記。

這個目錄索引筆記,也是你的學習歷程的最佳回顧。





四,設計真正可以拿出來用的筆記系統,學習不只要整理,更要實踐


但是,學習筆記不是用來學習,而是用來實踐。

既然要實踐,我們的學習系統就不能只是整理系統,也要是能夠提醒我們執行的行動系統。

在 Evernote 一則夏天建立的冬令雞湯食譜筆記,我會設定一個冬天月份的提醒時間。到時候就記得要去實踐這則學習筆記。(時間提醒可參考:Evernote 活用「提醒事項」教學,解決七大時間管理問題

有一些還在實驗中的食譜學習筆記,我會加上「練習食譜」的標籤,提醒我週末可以試試看做給家人吃。




有一些已經獲得滿意口味的食譜學習筆記,雖然還是會持續修改,但可以去掉「練習食譜」標籤,加上「好吃食譜」標籤。下次要宴請朋友,就知道在「好吃食譜」標籤中有可以端上檯面的菜色。(標籤功能可延伸參考:大掃除結束後,用 Evernote 「標籤」讓生活雜物更有「定位」

透過 Evernote 的提醒與標籤,就建立了一個「提醒我們去行動」的流程。

只有思考怎麼整理的學習筆記,只做了一半。

進一步思考如何應用去解決問題,並且設計真正可以拿出來用的整理流程,一個學習系統才算是完整。





小結:


一則有效的學習筆記,一個有效的學習系統,要思考的核心問題,不是怎麼整理你學到的東西,而是怎麼用你學習到的東西:

  • 設定以後好應用的學習筆記結構。
  • 學習筆記是在實踐中修改,而非只是在學習中整理。
  • 建立一個可以回顧整個學習過程的學習目錄索引。
  • 設計一個可以提醒自己拿出來應用的學習系統。

提供給大家參考。

有興趣的朋友,還可延伸閱讀:[上班族如何養成閱讀習慣?我會這樣挑書、讀書與做學習筆記]、[提早「為自己」做筆記,做好個人知識管理,但不只寫閱讀筆記]、[ KPT 日記法,不問優缺點但有效改進的工作反省日誌]。


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留言

  1. 我觉得可能是因为现在的笔记软件太弱鸡,根本不符合人思考的流程,本身只是一种堆积知识的工具,无法像头脑思维一样灵活切换处理信息,就导致了绝大多数人手中的笔记软件只是成为了他本来的样子。
    还是加强自己脑子的逻辑总结融会贯通的能力吧。现在的软件可能本就并没有达到我们期望的那样。

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