NotebookLM App 用相機+錄音,快速接住閱讀、上課、會議想法並處理筆記
廣受喜愛的 AI 筆記、資料庫工具 Google NotebookLM 又迎來了一個「實用」的更新,讓 NotebookLM 可以成為更有用的閱讀書籍、上課紀錄、會議筆記的「輔助工具」:讓手機端的 NotebookLM App 成為「快速接住」當下閱讀想法、會議重點、上課啟發的工具。
這個更新是針對之前很陽春的 NotebookLM App ,終於可以使用「內建相機」、「匯入錄音檔」,以及製作「資訊圖表」與「圖像式簡報」,還能同步「收聽 AI 生成語音談話進度」等功能。
功能很多,但如果以應用面來說,就是利用手機端的 NotebookLM App ,當作隨身筆記工具,方便的把下面資訊匯入:
- 手寫筆記、課堂板書
- 會議白板、便條紙牆
- 印刷講義、報表、書頁
- 會議錄音、想法錄音
讓 NotebookLM App 成為更好的隨身學習、會議整理筆記助手:
- 讀到書中覺得有感的一頁 → 直接用 NotebookLM App 拍下那一頁/那張圖。
- 會議、課程中有想法來不及打字 → 先用手機錄音 → 再匯入 NotebookLM App。
然後在手機 App 端也能快速用 AI 生成語音摘要、學習閃卡、資訊圖表、說明簡報。
下面跟大家分享兩個我的實際應用案例:
- 用 NotebookLM App 讀書的新方法,只要拍頁面+錄想法,就能做出會說話的讀書筆記。
- 會議還沒結束,結論就整理好了:NotebookLM App 用拍照+錄音幫你做出課後/會後重點。
把 NotebookLM App 定位成「讓你之後可以第二次閱讀、第二次聽課」的工具。
延伸閱讀:
用手機 NotebookLM App ,快速處理閱讀書籍資料:
例如我正在閱讀《防彈筆記法》這本書,如果讀到覺得有啟發的那一頁,或許是那一頁中的圖表,還是那一頁中的內容,我就打開 NotebookLM App 的拍照功能,拍下這一張圖,匯入到「閱讀防彈筆記法」的 NotebookLM 筆記本中。
現在 NotebookLM 不只對文字內容,對於圖表也能非常有效的解析,所以任何紙本、電子書上覺得想要多想一想的頁面,都可以拍下來上傳 NotebookLM 。(這部分在電腦玩物中,我之前也做過實測:紙本筆記、會議白板也能變 AI 資料庫: NotebookLM 分析中文手寫、手繪圖實測)
閱讀到一半,如果我對書中內容有一些想法,這時候打字輸入可能太慢,我就開啟手機內的錄音機,直接錄下我對書中內容的反思。
然後,在 NotebookLM App 匯入這個錄音檔。(如果之後 NotebookLM App 可以直接內建錄音功能,就更完美了)
當我一邊閱讀這本書,一邊就在這本書的 NotebookLM 中「累積」了想要進一步分析的頁面、零散刺激的想法,而這是我用自己的方式吸收學習這本書最好的「材料」。
我可以同樣在 NotebookLM App 中開啟「語音摘要」、「學習卡」,我通常不會單純的直接製作語音摘要或學習卡,而是會在自訂的指令中「提出我需要解決的問題」,這樣製作出來的語音摘要、學習閃卡,可以給我更多真正需要的啟發與反思。
語音摘要不是把書重講一次,而是讓 AI 站在「某個學習問題」角度重新說給你聽。
例如在防彈筆記法的閱讀筆記中,我自訂的語音摘要指令是「如果我在工作中常常需要吸收新知識,但又不知道如何整理,要怎麼做?」這時候,語音摘要就不會只有單純的整理,而是會根據我們真正的學習需求去設計,讓 AI 語音在我空閒收聽時給我更多啟發。
如果我真的要「複習」這本書,例如這是一本參考書、考試用書,或是可以改變我的思考與方法的書,我同樣可以在手機 NotebookLM App 中快速設計一套「學習卡」,這樣在手機中也能快速「第二次閱讀」書中重點。(延伸閱讀:如何閱讀一本書?我的深讀、反芻、拆解三步驟)
用手機 NotebookLM App ,當做上課、會議快速筆記:
上課時(無論實體課、線上課),或是會議過程(不過當然都要先取得錄音或拍照同意權), NotebookLM 現在也能讓我們快速處理會議過程中的白板、紙本、錄音:
然後在課程、會議還沒結束時,就整理出有效的總結輸出。
跟前面一樣的功能,現在利用 NotebookLM App ,我當下就能拿起手機拍下白板上的流程圖,或是直接把會議中手機錄下的錄音檔匯入 NotebookLM。
如果我需要在會議、課程結束前,快速總結討論的下一步行動,我可以利用 AI 問答,在手機中直接讓 NotebookLM 「總結會議重點與下一步行動清單」,那麼會議可以更有效地進入確定結論階段。
如果我需要快速復盤剛剛課程、會議中的重點,我也可以直接在手機中製作資訊圖表、圖解簡報,只要按下對應按鈕,幾分鐘後,就有一份可以復盤的圖文並茂報告。
NotebookLM App 的定位,不是「手機版的縮小 NotebookLM」而已,而是專門負責:把現場的實物(書頁、手寫、白板、錄音)收進 Notebook 的入口。
「一個 Notebook=一個學習或專案場景」,比如「閱讀《防彈筆記法》專用 Notebook,裡面同時塞:拍下來的書頁、我的錄音反思、AI 幫我做的語音摘要與學習卡。拍照 → 匯入 → 自訂提示 → 做成語音摘要 → 再做學習卡,變成一條快速的 AI 學習工作流。
這篇文章提供我目前的真實使用方式,給需要的朋友參考。
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